Para los docentes

En este apartado se dirigen unas palabras a los docentes, maestros y educadores.

http://www.asociacioniv.org/docentes/docentes.html

El papel de los docentes, como el de los padres, es fundamental. Ellos pueden reconocer a los niños con altas capacidades, detectarlos y enviarlos a donde sea preciso para que estos niños sean tratados debidamente. Pero o no se hace o se deja pasar de largo y no se permite que el centro ponga a disposición del niño un educador o lo que sea necesario.

El contacto con un lugar donde se pueda orientar ayuda tanto a padres como a educadores. Ese es el deber de las asociaciones de superdotados, no el lucrarse indebidamente.

En cuanto a los psicólogos

En cuanto a los psicólogos:

http://www.asociacioniv.org/psicologos/psicologos.html

la asociación está buscando psicólogos que puedan implicarse para la realización de los test por provincias.

Para el ingreso se pide un CI mayor de 130 realizado con una batería Wechsler que pueda costar alrededor de 60 euros y realizado en una sesión pero no de diez minutos. 

Los colegiados que participen con la asociación han de tener gabinete propio, poseer dicha batería y estar conformes con los puntos expuestos en la página.

La confidencialidad es muy importante.

A los padres

Siguiendo el menú que hay en el margen izquierdo, vemos tres secciones en las que nuestro presidente deja varios mensajes destinados a los visitantes de la web.

Comenzamos por los padres, sobre todo si lo son de perdonas superdotadas.

http://www.asociacioniv.org/padres/padres.html

En esta parte se ofrecen consejos a los padres acerca de cómo un niño superdotado puede engañar haciéndose pasar por una persona diferentes, incompetente e, incluso, discapacitado. Se orienta sobre algunas de las características que pueden tener los niños con altas capacidades y se ofrece una sucinta información acerca de qué colegios son los más adecuados y de cómo se puede trabajar con estos niños.

Además de realizar una presentación sobre lo que se espera de los padres.

Introducción y fines

En el siguiente punto del menú se encuentran la introducción y los fines. Estos están desglosados según el destinatario de los mismos.

http://www.asociacioniv.org/introduccion/introduccion.html

La asociación se creó por personas que, voluntariamente, estudian las altas capacidades y trabajan por reunir a quienes se preocupen por su problemática.

Las prioridades  son:

Ofrecer ayuda a los afiliados dirigiéndolos a profesionales del tema, relacionándose con otras personas o influyendo en modificar la ley. 

En cuanto a los socios, comunicación participación de forma activa y realización de estudios así como establecimiento de vínculos con empresas. 

Puesta en marcha de de actividades para que no se malogre la capacidad de ninguna persona considerándola un potencial positivo, entre otras cosas.  No se ha de perder una mente ni por maltratos ni por negligencia. 

La asociación no tiene ánimo de lucro y se trabaja de modo desinteresado en favor de las altas capacidades.

Quiénes somos

En este espacio se encuentran los números de registro de la Asociación y los miembros de la Junta Directiva. Tengan en cuenta que la asociación está dando sus primeros pasos y comienza a funcionar lentamente. Poco a poco iremos ofreciendo las actividades y más noticias sobre las gestiones de la asociación.

http://www.asociacioniv.org/nosotros/nosotros.html

José Luis Freire es el presidente.

Luis Manuel Pérez Llera es el vicepresidente.

En la CRSA, la relación son los socios, se encuentra María Teresa Aláez García.

Paseando por la página de la Asociación

Comenzaremos, desde hoy, a dar un paseo por la página de la Asociación Inteligencia y Vida para que ustedes puedan moverse por ella y conocer qué hacemos y qué se puede esperar en un futuro.

La dirección es la siguiente:

http://www.asociacioniv.org/

En la portada se puede leer un texto de presentación que engloba, parcialmente, los objetivos que mueven a las personas integradas a trabajar. En el margen izquierdo, el menú por el que nos desplazaremos para visitar la web y, en medio, una carta de opinión firmada por el presidente en funciones, José Luis Freire.

En la parte inferior de la web se encuentran el logo de la asociación, el copyright y un acceso a Facebook.
Esta página cambiará. Se está reformando la web por otra que sea más sencilla y de fácil acceso.

Un instituto de altas capacidades.

En Madrid se ha abierto un instituto de altas capacidades que, en un principio, ha tenido muy buena acogida. Pero hay que resolver diversas dudas y en este artículo se exponen con varios razonamientos. 

http://www.diariodesevilla.es/article/opinion/964732/institutos/para/superdotados.html

¿Qué creéis que es mejor para nuestros hijos: la integración en colegios normales con una adaptación curricular o ingresarlos en un colegio específico para ellos?